「媽，你要死沒？我喪假只剩2天」！聽完兒子的催促　老母親「不禁含淚」咽下了最後一口氣

可見,尊老愛幼雖然是我國的傳統美德，但是這並不代表每個孩子都能夠擁有這種品質。因此，要想讓孩子學會孝順,父母必須進行一定的教育教學,而在此之前,父母要先教會孩子感恩。

要學孝順,先學感恩

孝順是指子女對於自己長輩的一種尊重與贍養,其出發點也是源於感恩,但對象僅限於家中長輩。而相較之下，感恩則是面向所有惠及孩子的人,其受眾更廣,涉及的情感更多。

因此,為了降低孝順教育的難度,父母應該先對孩子進行感恩教育，幫助他們學會如何感恩他人。具體的教育內容可以分為以下三個部分。

理解感激情緒

感激作為一種情感，其給人的主觀感受是相當微妙的。受到他人幫助時,我們能夠感知到的首要情緒便是愉悅,隨後才是其他複雜的心理變化。

可如果孩子沒有對感激這一情緒形成概念,那麼在接觸到這種情緒時,他們只會視作愉悅處理。這將導致孩子出現受助之後不予情感反饋或是物質回報的問題。

學會辨識對錯

在理解了感激情緒之後,父母還應該教會孩子如何去辨識對錯,畢竟不是每種協助都需要孩子予以回饋。

舉個例子,如果有人拿作業給孩子抄或是考試時幫助孩子作弊,對於這種「援助」,孩子應該認識到其不當之處並予以拒絕,而不是坦然接受並在此後還以更加錯誤的方式去回報這種「恩情」。

學習投桃報李

等到孩子可以明確哪些行為才是應該予以報答之後,父母就應該教給孩子如何進行感恩。如果孩子不能明確這一點，那麼很可能以錯誤的方式感恩他人,甚至遭到道德綁架。

父母要讓孩子明白,所有的感恩行為都應該基於一定的限度以及個人實際能力之上。也就是說，感恩他人既不能以犧牲個人基本利益為前提,也不能超出個人的合理承受範圍,否則這樣的感恩就失去了應有的意義。

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文章參考：今日頭條